2017.11.16. Ebben a tanévben iskolánkat az Oktatási Hivatal kijelölte az EFOP-3.1.7.-16-00001 Esélyteremtés a köznevelésben című kiemelt projekthez való csatlakozáshoz. Ennek keretében megtörtént az adatok gyűjtése a helyzetelemzéshez: a pedagógusok módszertani kultúrájáról, iskolai versenyekről, az intézmény esélyteremtési, hátránykompenzációs céljairól, feladatairól, a lemorzsolódással veszélyeztetett tanulók támogatásáról, HH, HHH és SNI-s tanulók támogatásáról, továbbtanulási, pályaválasztási mutatókról. SWOT analízis készítése a helyzetelemzéshez. Nagy Tiborné és Hegyesi Róbert kollegák végezték el ezt a munkát. Ezeknek a mutatóknak az ismeretében készül el a fejlesztési terv. Pszichológus, gyógypedagógus, és pályázatíró is segíti munkánkat.

2017.11.15. A 8.a osztály tanulói szüleikkel az olvasóteremben szakemberi segítséget kaptak a továbbtanulással kapcsolatban. 

2017.11.14. A Diabétesz program keretében az előző évben kiválasztott érintett szülőknek a reggeli órákban vérvétel, magasság-és testsúly mérés volt. 

[sigplus] Kritikus hiba: A galéria forrásául szolgáló kepek2017/muzeumped mappát nem egy alapmappához viszonyított relatív útvonallal adta meg.

A Berettyóújfalui Tankerületi Központ támogatásával ebben a tanévben is ellátogattak iskolánkba a Bihari Múzeum munkatársai. Múzeumpedagógiai foglalkozások témáit a gyerekek életkorához érdeklődési köréhez választották ki a pedagógusok. Alsó tagozatos tanulóknak szervezett foglalkozások témái voltak: Angyalka-bárányok, Harangoznak a toronyban, „Három föld” pásztorai, Mit mesél a természet, Népi játékok. Nagyon tetszett a gyerekeknek, hogy az elméleti ismeretek mellett az adott témához kapcsolódó gyakorlati tevékenységek végzésére is volt lehetőségük. A felső tagozatos tanulók a honfoglaló magyarok életével, tevékenységével, ruházatával ismerkedhettek meg.  

 {gallery}kepek2017/muzeumped{/gallery}